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たばこが原因で死亡、年12万9000人 - 速報:@niftyニュース

リンク: たばこが原因で死亡、年12万9000人 - 速報:@niftyニュース.

喫煙が原因でがんなどで、2007年に亡くなった国内の死亡者数は、約12万9000人、高血圧が原因で脳卒中などで亡くなった人は約10万4000人と推定されることが、東京大や大阪大などの分析でわかった。2012年1月28日、朝日新聞が報じた。

東京大の渋谷健司教授(国際保健政策学)や池田奈由特任助教らは、高血糖、肥満、飲酒、運動不足、高塩分摂取など16の危険因子で、日本人が07年にどれだけ死亡したのかを分析した。その結果、喫煙、高血圧に次いで死者が多いのは、運動不足、高血糖、高塩分摂取などだった。

 どの危険因子も、ドキリとする。「飲酒」は、いったいどれくらいなのだろう。この中では、特に気になる因子(笑)。

パソコン入院

 ノートパソコンのキーボードの「G」のキーが、外れてしまいました。何とか押し込んで使っていましたが、たびたび外れるようになったので、本日電器屋さんに持って行きます。ネットで調べたら、ノートパソコンのキーボードは交換になるらしい。まだ買ったばかりなので、無償交換してもらえるでしょうが、しばらくの間、不便な生活になりそうです。

 というわけで、ブログの更新はできますが、メインのHPの更新はしばらくできませんのであしからず。って、最近は、もっぱらブログ中心ですけれど(笑)。

天までとどけ2011/第55号:「努力して,みんなで感動をつかむ~6の1ソーラン魂今、始まる」…学習発表会学級スローガン

P1240694_r  学習発表会が、あと一週間後に迫ってきました。家庭での自主練習を毎日の課題としていますが、いかがでしょうか?ご近所迷惑、身内迷惑にも配慮するように言ってありますので、ご理解とご協力をよろしくお願いします(あまりうるさいときは、ストップをかけて下さい・笑)。

 さて、練習のために割り振られた体育館使用の回数は、わずかに三回ほどしかありません。したがって、寒風が身を包む4階ピロティなどを使って、練習に取り組んでいます。しかし、最初は、ブルブルと震えている子どもたちなのですが、「ソーラン節」をしっかりと踊ると、たちまち温かくなってきます。筋肉痛を訴えている子もいますが、そんな子どもたちは、一生懸命練習している証拠です。

P1240697_r 東日本震災をテーマにした朗読劇。とり組みの初めは、どうなるかなあと若干心配していましたが、子どもたちも、真剣にとり組むようになり、だいぶ仕上がってきました。長半天姿もなかなか決まっています。そして、担任の期待も膨らんできました(笑)。

 当日は、この練習の成果をしっかりと発揮して、きっと感動的なステージを見せてくれるでしょう。

子どもたちにとって、小学生最後の学習発表会。ぜひ、子どもたちが六年一組の仲間とともに創り上げるステージ発表を見においで下さい。

clip11月30日の「いのち」の学習の様子が、読売新聞(全国版2012.1.24付朝刊)で紹介されました。「がんサポートかごしま」の方々のとり組みが紹介されたものです。

今日の読売新聞

 先日、教室で実施した、がん患者さんを招いての授業の様子が、読売新聞に掲載されました。今なら、ネット上で読めるようです。どうぞ、お読みください。

clip記事は、こちら

1.23今日の足跡

6の1 石碑の前で 全体写真

P1230691_r PTA新聞用の学級写真を、撮影しました。風邪などの理由で全員揃うことがなかなかなく心配していましたが、ようやく全員集合です。
 卒業までのあとわずかな日々を、36人でしっかりと歩んで欲しいです。

1.20今日の足跡

3学期 初めのテスト 算数だ

 6年生の算数は、「復習」が中心となりますが、2つの新しい単元があります。そのうちの一つ「資料の調べ方」のテストを実施しました。簡単だったようで、早々と回収。結果は、いかに? 

1.19今日の足跡

ソーラン節 発表に向け 前進だ

 学習発表会で発表する「ソーラン節」の構成が、ほぼできあがり、通しの練習を行いました。基本動作から、かなり動きが変わりましたので、子どもたちにとっては頭の切り替えが必要な、かなり難しい課題です。

 しかしながら、「弱音」を吐く子は一人もおらず、集中度はかなり高くなっています。さあ、みんなで創り上げる一つの作品を、感動的なものにできるよう力を合わせていって欲しいです。

1.18今日の足跡

委員会 学校のために 働いた

 

 委員会活動がありました。子どもたちは、それぞれの委員会で、日常的に活動にしています。学校生活は、かなりの部分、こうした教科学習以外の子どもたちの活動によって成り立っています。

 ところで、現在の勤務校は、委員会活動・ボランティア教育に熱心な学校です。その理由は、「心の教育」に関する教育課程開発校だったという歴史にあるのかもしれません。しかしながら、教育活動の名の下に、「ボランティア」を「強制」するというそもそも矛盾する概念の統一は、なかなかに難しい課題です。

 

天までとどけ2011/第54号:子どもたち,張り切っています2

◆三学期を迎えて・その2◆

   三学期を迎えて は・み
 三学期を迎えて頑張りたいことが二つあります。一つ目は、いい学期を作ること。一・二学期は、怒られてばかりであまりいい学級を作れなかったなと思ったからです。二つめは、中学校に向け、予習・復習をすることです。この二つを目標に頑張りたいです。

   三学期を迎えて う・み
 私は、三学期を迎えて頑張りたいことがあります。それは、「予習・復習をしっかりすること」です。今まで予習・復習をしっかりすることは、ずっと心がけていたけど、あまりやっとことはなかったので、三学期こそは達成したいと思って、三学期の頑張りたいこととして決めました。達成して、中学生になっても、予習・復習を続けたいです。

   三学期の目標  わ・ひ
 三学期の目標は三つあります。
 一つ目は、あいさつです。はきはき元気よくおじぎをしたいなと思います。
 二つ目は、勉強です。二学期は一00点が足りなかったので、三学期は増やしたいです。
 三つ目は、委員会です。小学校最後の委員会などで、できるだけ多く活動したいです。

   三学期の目標  か・り
 私は三学期に頑張りたいことは、残り三カ月の合唱と勉強です。
 合唱は、三年生の頃から4年間続けていて、一月の終わり頃には最後のコンクールがあるので、悔いの残らないように頑張りたいです。
 勉強は、4月から中学生になって難しくなると思うので、しっかり見直ししていきたいです。

   三学期を迎えて  か・も
 今日から三学期がスタートしました。今年は、中学生になるので、昨年よりも頑張りたいことがあります。
 それは、昨年より予習と復習を頑張りたいと思います。宅習などで、ならとことをその日のうちにまとめて、しっかりと覚えられるようにしたいです。中学生になるので、苦手なことも挑戦して、得意にできるといいです。
 昨年よりも、今年はもっと学習面では気を引き締めたいです。

  三学期を迎えて!  た・り
 今日から三学期がスタートしました。転入生の由羽さんもきて、六年一組はとてもにぎやかでした。今日は、掃除場所や係を決めたり、席替えもしました。三学期は、しっかりと掃除も係も頑張って、自分で決めた目標も達成できるように頑張りたいです。学習発表会も、三六人で力を合わせて頑張りたいです。「六の一のソーラン魂、今、始まる」ソーラン頑張ります。
 

  三学期を迎えて  は・ま
 私は、三学期に頑張りたいことが二つあります。一つ目は、中学校に向けて勉強を頑張ることです。二つめは、運動をして、体力を付けることです。あと、卒業まで三カ月なので、そのを目標達成できるように頑張りたいです。

  三学期の目当て  さ・し
 二学期は、あまり毎日ボランティアと委員会ができなかったので、毎日する。まず、そのために、早寝早起きをして、朝7時に家を出る。

  三学期を迎えて  ほ・あ
 私が三学期頑張りたいことは、学習発表会と勉強です。小学校のいい思い出になるように、ソーラン節も頑張りたいです。そして、勉強も頑張りたいです。練習も頑張るぞ!

  三学期の目標  も・み
 算数の掛け算にチャレンジする。たくさん走る。中学校に向けて勉強と運動を頑張る。

                の・は
 小学生最後の三学期を迎えました。この三学期は、中学生で苦労するかしないか左右する学期になると思います。なので、この三学期は、予習・復習をしっかりして、少年団も休まずに行って、悔いの残らない学期にしたいです。

  三学期を迎えて  い・け
 残り三カ月だ。少ないなと思いました。残り三カ月は、学習発表会と卒業式しかありません。学習発表会は、ソーラン節の練習に全力を尽くそうと思います。残り三カ月、頑張りたいなと思いました。そして、悔いの残らない三カ月にしたいなと思いました。

  三学期を迎えて  ま・れ
 僕には、目標がありました。一つ目は、一枚は一〇〇点を取ることです。二つめは、中学生に向けて苦手な勉強をすることです。その他にも、友達と仲良くしたり、習い事を頑張りたいです。

 三学期を迎えて  ゆ・そ
 僕の、三学期を迎えての目標は、算数や他の教科の復習をする時間を作ることと、中学生向けて今までやってきた勉強を復習することです。

rain 一日授業参観,お忙しい中おいで下さり,ありがとうございました。 sprinkle

  昨日は,雨が降る中,たくさんのみなさんに参観頂きまして,ありがとうございました。メインであった,総合の発表会では,子どもたちは大変緊張していましたが,それぞれに個性的な発表をしてくれたと思います。
 さて,次は学習発表会となります。子どもたちの頑張りにご期待下さい。

1.17今日の足跡

がんばって みんなで練習 ソーラン節

 2/2の学習発表会に向けて、練習頑張っています。だいぶ、気合いが入ってきましたよ。朗読劇とつないで、1つの作品として完成させます。

«1.16今日の足跡

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フォト

本日の1枚

  • 祐徳稲荷神社
    日々の教育実践、わたしのくらしの中から、最も心に残った場面を切り取って紹介していこうと思います。

初めてみた光景・風景・撮っと景

  • おっとっと
    世の中便利になりました。これまでは、びっくりするようなシーンに出合っても、言葉でしか伝えられないことが多かったのですが、持ち歩く携帯電話でパチリと写しておけば、画像を見ながら話せます。 このアルバムは、わたしが出合った初めての風景を紹介したいと思います。あくまで、わたしが初めて見た風景ですので、「知ってるよ」ということもたくさんあるかも知れませんが…。

お薦め教育本

  • ‘人間と性’教育研究協議会編: 新版 人間の性の教育 全6巻
    子どもたちの事実を見つめ、そのニーズに応える性教育の実践。「どこでもだれでも取り組める性教育」をめざして、理論と実践を分かりやすくまとめてある。
  • 種村エイ子: 「死」を学ぶ子どもたち
    種村先生の出前「いのち」の授業。光栄にも、執筆協力させていただいております。
  • 金森俊朗: いのちの教科書
    わたしの目標とする教師の一人・金森俊朗さん。実践構想の土台の広さ、子どもを見つめる視点の豊かさと確かさ…。教師として生きるものに、エネルギーを与えてくれます。
  • 金森俊朗: 希望の教室
    金森先生の実践づくりの発想・方法が、具体的な授業実践を通して学べる。
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